jueves, 27 de noviembre de 2008

Los más maravillosos abrazos del mundo















Género: Infantil - Álbum ilustrado
Formato: 25 x 25 cm
Cubierta: Rústica
Nº de páginas: 24
PVP: 10,50 euros

Sinopsis
El pequeño Leopardo se ha quedado solo mientras su mamá ha salido a cazar. La echa mucho de menos, sobre todo por sus maravillosos abrazos.
Los habitantes de la selva intentan consolarlo y todos prueban a darle un abrazo: pero el oso aprieta, la serpiente hace cosquillas… ¡nadie abraza como mamá Leopardo!

a quién se destina
Los Más Maravillosos Abrazos del Mundo está pensado para pequeños con edades comprendidas entre los 2 y los 4 años a quienes les guste mucho abrazar y ser abrazados. Un cuento cálido sobre la importancia de dar y demostrar cariño.

Solo son 5 minutos
















Foto de Roberto Alamo


En el parque un día, una mujer se sentó al lado de un hombre cerca de un patio de recreo.

"Ese es mi hijo, el que está ahí," ella dijo, apuntando a un pequeño niño de camiseta roja quien se estaba tirando del tobogán.

"Es un niño muy bonito" dijo el hombre. "Esa es mi hija, en la bicicleta con el vestido blanco." Entonces, mirando a su reloj, llamó a su hija, "¿Cuándo nos vamos, Melissa?"

Melissa le pidió, "Solamente cinco minutos más, por favor. ¿Papá? Sólo cinco minutos más."

Su papá dijo que sí y Melissa continuó montando su bicicleta para el contentamiento de su corazón.

Pasaron los minutos y el papá se paró y la llamó de nuevo. "¿Ya nos podemos ir?"

De nuevo Melissa le suplicó, "Cinco minutos más, papá, solo cinco minutos más."

El hombre sonrió y dijo: "O.K."

"Ciertamente tú eres un papá muy paciente", dijo la mujer.

El hombre se rió y dijo, "A su hermanito mayor lo mató un chofer borracho el año pasado mientras él montaba su bicicleta cerca de aquí. Nunca pasaba mucho tiempo con Tommy y ahora daría cualquier cosa por solamente pasar cinco minutos con él. Me he prometido no cometer el mismo error con Melissa. Ella piensa que tiene cinco minutos más para montar su bicicleta. La verdad es que, yo tengo cinco minutos más para verla jugar."

La vida se trata de hacer prioridades
¿cuales son tus prioridades?

lunes, 24 de noviembre de 2008

High School Musical














Bueno esta es la película 2 de la saga, pero vamos cualquiera de ellas es válida, los niños están locos con esta pandilla de muchachos que bailan y cantan a las mil maravillas, es el musical de estos años.

Hablando desde el lado padre son películas que fomentan el buen ambiente entre los amigos, el compañerismo, el ayudarse los unos a los otros y tocan un amor de adolescencia que esta muy bien.

Os las recomiendo junto a sus cd's con la música.

Invasión alienigena














Son unas medianoches untadas de queso crema a las finas hierbas, cara de codorníz, faros de guisantes y casco de tomate...luego le puse unas hojas variadas de lechuga y demás.

Creo que dá para mucho juego, y en fiestas infantiles,...debe ser un puntazo.

Esta receta me la ha prestado mi amiga Bego, gracias guapisima.

Buscando a Nemo











Buscando a Nemo es la peli que más nos ha gustado para ver en familia, de echo nos sigue gustando, tal vez por la relación especial entre Nemo y su padre Marlin, tanto es así que uno de nuestros peces se llama Marlin.

El argumento:
La historia cuenta que...en la Gran Barrera de Coral, Marlin se ve obligado a separarse de su hijo Nemo ya que este es capturado por un buzo. Con la ayuda de un despistado pez llamado Dory, Marlin se embarca en una aventura peligrosa en busca de su hijo.

Por su parte, Nemo, que ha acabado en la pecera de la consulta de un dentista también prepara un plan para huir.

Categorias


















Este es un juego de viaje, lo tenemos hace años pero ahora lo vamos utilizando con la peque de vez en cuando, consiste en un cubilete con tapa y varios dados con letras y varios con categorías es decir peces, mamíferos, marcas, insectos, arboles, etc...
Hay cosas más dificilillas para su edad (7 años) como pintores, países, etc pero cuando sale la difícil cambiamos por otra.
Hay que escribir una palabra de cada dado con la categoría y debe empezar por las letras que hay en los dados con letra.
Es un juego divertido para todas las edades.

La margarita

























Necesitamos:

Un tablero de madera
papel de colores granate y verde para los pétalos y tallo
Cartulina de color rosa
Pegamento
Pintura de color rosa, blanca y negra

Dibujaremos en la parte interna de papel de color granate la forma de los pétalos e iremos recortando, en el papel verde dibujaremos un tallo largo y recortaremos.
En la madera dibujaremos un circulo con un lápiz para repasar luego con pintura de color negro, el interior lo pintaremos de color rosa pálido y cuando seque dibujaremos los ojos y la sonrisa.
Pegaremos al rededor los pétalos y el tallo bajo y con la cartulina iremos haciendo un marco todo alrededor de la madera.

Este fue nuestro resultado

Mis primeras lecturas




















Autores: Horacio Elena; Pilar Ramos
Parramón Ediciones
Precio:9 €/cada uno

Esta colección de libros nosotros la compramos en el circulo de lectores son 6 libros escritos en letra cursiva para sus primeras lecturas y con unos dibujos muy chulos, con historietas de la vida cotidiana donde los niños se ven reflejados a mi hija le ha gustado siempre mucho.
Son varios titulos el buque, mis amigos, el bolso de lisa, un largo día la invitación....

Os lo recomiendo la edad desde 3 años para leer con los papas.

jueves, 20 de noviembre de 2008

Tragabolas de viaje



















Este tragabolas de viaje esta muy bien porque igual puede jugar uno que dos, es muy divertido, el juego consiste en ir comiendo bolas que en este caso son lucecitas, tiene sonido y funciona con pilas eso si duran un montón.

Roco Crito
























Este juego de mesa es económico y resulta atractivo para toda la familia, da igual la edad del niño porque el juego consiste en intentar quitar uno de los huesos a Roco sin que te muerda. No funciona con pilas.

Cuchara-persona

























Necesitamos:
Una cuchara de madera o tenedor.
pintura de tempera
pincel
Tapón corcho pequeño para nariz
Rotulador permanente en negro.
Cola

Se trata de convertir una triste cuchara de madera en una persona, hay que hacerle la cara, le pelo, la ropa y después te puede servir para jugar con ella tipo marioneta.
Si elegís un tenedor el pelo pincho serán los dientes.

La casa secreta de las hadas



















Autor: Penny Dann
Editorial: EDICIONES BEASCOA
Precio sobre 20€
De que trata:
Perla, la protagonista de El Mundo secreto de las Hadas (serie de manuales comercializados en Montena y ahora en Beascoa), nos presenta su casa, una auténtica casa de muñecas con muebles, objetos y propietarias de cartón, para que las niñas lean y jueguen.

Este cuento se abre por completo en forma de circulo y se convierte en una casa, con su baño, su habitación y cocina, a mi hija le encanta jugar con sus dos protagonistas e inventar mil historias sobre la vida de estas dos hadas.
Muy recomendable desde los 4 años.

miércoles, 19 de noviembre de 2008

Creart confet-glu




















Este producto esta de venta en imaginarium por 5€
Son unos tubitos con una especie de cola con confetis de colores brillantes y diferentes formas, es genial para decorar tarjetas, bolas de navidad sin adornos, tapas de libretas y todo lo que tu imaginación pueda dar de si.

martes, 18 de noviembre de 2008

Uno




















Juego de cartas para padres, hijos, abuelos y demás familia, es un juego muy divertido que se basa en números del 0 al 9 y colores básicos, con algunas cartas divertidas como cambio de sentido, salta al siguiente o roba 2.
A partir de 5 años.

Scrabble junior




















Este juego es de toda la vida, los mayores algunos estamos muy enganchados a él y ahora también existe la versión para niños. Es una estupenda manera de trabajar las letras y la mente estratejicamente.

Playmobil














Quisiera recomendar este juguete en su amplisima gama, nosotros empezamos a regalarlo a los 3 años y todavía lo seguimos haciendo, con playmobil puedes crear
un mundo increible, los niños desarrollan su fantasía sin limites, porque además cada set es una copia real de la vida misma.
Las familias son como las suyas propias, los coches son como los de su padre, las ambulancias, los carteros, etc, etc.
Y siempre puedes ampliar porque cualquier lote que compres se acopla perfectamente al resto, por ejemplo en mi caso mi hija siempre ha buscado casitas de muñecas y después ha elegido un teatrillo de marionetas para que los papas lleven a su hijo al teatro, un mago, el circo.. no se, para mi es el juguete ideal por méritos propios.

El caballero de rojo

Hace muchos años, en un país lejano, vivía un princesa muy guapa, llamada Zulema. La fama de su hermosura, se extendió por todos los reinos vecinos, desde donde empezaron a llegar príncipes y caballeros, que querían hacerle su esposa, pero ella las rechazaba a todos.

Un día su padre, el Rey, al ver que su hija no se decidía por ningún príncipe le dijo: " Zulema, hija mía, organizaré un torneo y el vencedor será tu esposo"

La princesa al oír esto se puso muy triste, pues quería a Omar, un apuesto joven que trabajaba en el palacio, el cual también estaba enamorado de la princesa, pero como era pobre no podía aspirar a casarse con ella.

El día del torneo se acercaba. Omar y la princesa no sabían que hacer. Un día Omar le dijo a la princesa: " He tenido un idea, lucharé en el torneo y se venció, tu padre no tendrá mas remedio que concederme tu mano, ¿qué te parece?."

La princesa al oír esto, vio un rayo de esperanza, Omar era alto y fuerte y sabía luchar, tenía muchas posibilidades de ganar. La princesa le dijo abrazándole: Me parece una idea estupenda, pero ¿cómo te reconoceré?.

"Lo sabrás iré distinto a todos" dijo Omar

Y llego el gran día, todo el pueblo estaba allí, los participantes llegaron en sus preciosos caballos engalanados y sus armaduras relucientes, plata unos y negros otros. Cuando ya el rey iba a dar la orden, para empezar, apareció un jinete vestido con una armadura rojo brillante, pidió al Rey permiso para luchar, este se le concedió y el torneo comenzó.

Los caballeros luchaban y se iban eliminando, solo quedaban ya dos, uno de armadura negra y el caballero de rojo, los dos eran muy buenos no se sabía quien iba a ganar. El corazón de la princesa latía apresuradamente, Omar no podía ser otro que el caballero de rojo.

De pronto un golpe del rojo, dio de lleno al de negro, que cayó de un golpe al suelo.

Todo el pueblo se puso en pie gritando: "¡Vencedor, vencedor!"

La princesa estuvo apunto de desmayarse cuando el caballero inclinándose ante el Rey y su familia, descubrió su rostro, ¡era Omar!. El monarca no se lo podía creer " ¡Tú! " le dijo.

Omar le contesto: " Señor, os pido perdón por mi atrevimiento, pero amo a vuestra hija".

"¿Y tu hija mía ?", pregunto el Rey

"Yo también padre", dijo la princesa.

El rey, miró a los jóvenes y vio que realmente se querían mucho y como conocía a Omar y sabía que era un buen muchacho, dio su consentimiento para que se casaron.

La boda se celebró por todo lo alto, las fiestas duraron meses. Zulema y Omar fueron muy felices y años más tarde, cuando el Rey se retiro, ellos se convirtieron en los Reyes de aquel lejano país, donde gobernaron con bondad, sabiduría y acierto, por lo que fueron siempre muy queridos.

Cuento sacado de la página cibercuentos.

Los 10 mandamientos de un hijo a un padre







1- Mis manos son pequeñas, por favor no esperes perfección cuando tiendo la cama, hago un dibujo o lanzo la pelota. Mis piernas son pequeñas, por favor camina más lento para que pueda ir junto a ti.

2- Mis ojos no han visto el mundo como tu lo has visto, por favor, dejame explorarlo, no me limites innecesariamente.

3- El trabajo siempre estará allí. Yo seré pequeño solo por un corto tiempo, por favor, tómate un tiempo para explicarme las cosas maravillosas de este mundo y hazlo con alegría.

4- Mis sentimientos son frágiles, por favor está pendiente de mis necesidades, no me retes todo el día (a ti no te gustaria ser retado por ser tan duro) Tratame como te gustaría a ti ser tratado.

5- Soy un regalo especial, por favor atesorame, respetando mis acciones, dándome principios y valores con los cuales vivir y enseñandome amorosamente.

6-Necesito tu apoyo y tu entusiasmo, no tus críticas, para crecer. Por favor,no seas tan estricto, recuerda, puedes criticar las cosas que hago sin criticarme a mi.

7- Por favor, dame libertad para tomar decisiones propias. Permite que me equivoque, para que pueda aprender de mis errores. asi algún día estaré preparado para tomar las decisiones que la vida requiere de mi.

8- Por favor, no hagas todo por mi. De alguna forma eso me hace sentir que mis esfuerzos no cumplieron con tus expectativas. Yo se que es difícil, pero deja de compararme con mi hermano o hermana.

9- No temas alejarte de mi por un tiempo. Los niños necesitamos vacaciones de los padres, asi como los padres necesitan vacaciones de sus hijos.

10-Dame ejemplos de tu vida, yo disfruto aprendiendo.

viernes, 14 de noviembre de 2008

Gymkana infantil

Bueno aquí os dejo una gymkana que organizamos en nuestra urbanización es para pekes entre 4 y 8 años, los más pequeños tendrán que estar ayudados por sus papas.
La preparación de la misma la hicimos entre Silvia mi buena amiga y vecina y yo, recopilando información e ideas de internet y de algunos libros de Jerónimo Hilton.
La idea es que los piratas vayan sorteando pruebas, busquen una balsa hinchable escondida por la urbanización y crucen la piscina en busca del tesoro escondido.

1

Los piratas de Jacaranda han perdido un tesoro….

Ehhhh ¿Dónde están esos piratas?
¿vosotros sois piratas?
A demostrarlo.

Todos los miembros deben disfrazarse para comenzar el juego.

Tiempo para emplear 15 minutos.

Prenda imprescindible pañuelo.

El equipo que se convierta en pirata + rápido pasara antes a la siguiente prueba.


2

Bandera pirata

Unos buenos piratas deben tener una autentica bandera pirata.

Debéis construirla vosotros mismos con los materiales que os suministraran las monitoras y debéis conservarla durante toda la travesía.

El equipo que construya su bandera en el menor tiempo antes pasara a la siguiente prueba.

3

Batalla con globos.

Cada uno de los participantes tendrá un globo (lleno de aire) atado a su tobillo de forma que quede colgado a unos 10 cm. El juego consiste en tratar de pisar el globo del contrario.
Gana el equipo al que le queden más globos por explotar
Tiempo para hacerlo 5 minutos

4

Duelo de bucaneros

Cada jugador elegido por el monitor se pondrá de espaldas a su contrincante y contara 5 pasos, a la cuenta de 3 deberá disparar su pistola.
La prueba será válida cuando todos los participantes hayan retado a sus compañeros y disparado sus armas alcanzando al oponente.
(con pistolas de agua)

5

En la isla Jacaranda…. en la antigüedad unos piratas despistados olvidaron una pieza fundamental para encontrar el tesoro…..

Rápido!!!!! Encontrarla!!!!

Debéis llevarla durante toda la travesía.

Se encuentra en zona húmeda jajajajaja

6

¿ de quien es esta voz?.

La prueba consiste en resolver las dudas acerca de las voces de animales.
Redondea la respuesta correcta y pasa a la siguiente prueba.
¿Qué animal grazna?
1 paloma
2 jabalí
3 cuervo

¿Qué animal barrita en la jungla?
1 elefante
2 osos
3 orangután

¿Qué animal brama en el bosque?
1 águila
2 leopardo
3 ciervo

¿Qué animal muje?
1 buey
2 llama
3 jirafa

¿Qué animal silba?
1 Araña
2 serpiente
3 alondra

¿Qué animal chirría?
1 mariposa
2 cigarra
3 murciélago


7

Todos a bailar.

Improvisar una coreografía marchosa y con ritmo mientras suena una canción pirata. Si alguien para de moverse la prueba no será válida.

8

El mercado chini- chino.

Se sientan los participantes en circulo.
Imaginaros que estáis en el mercado de la isla de chini-chino que es un mercado chino, en el cual se pueden comprar unas cosas si y otras no.
¿hay que adivinar porque se pueden comprar unas si otras no?
Ir diciendo cosas, la monitora os dirá si o no.

El equipo que antes acierte pasa a la siguiente prueba.

9

Caza de cocos

Los participantes deberán dirigirse a los arboles de la isla, con los ojos vendados y armados con un palillo tendrán que explotar unos cocos un poco raros.


10

Ropa tendida

Si un buen pirata debes ser, tu ropa en la cuerda debes tender.
Cada miembro debe colgar en la cuerda al menos una prenda para dar por válida la prueba.


11

La búsqueda.

Los piratas se han quedado sin barco, tendréis que armar un balsa.

No os dejéis engañar por las apariencias.
Mirad las cosas, incluso las que ya conocéis como si fuese la primera vez que las vierais jajajajaja

Situados con el 2 de puebla a la espalda
16 pasos daréis y hacia la derecha iréis

Buscar… buscar… algo diferente

Si el tesoro queréis encontrar el mar debéis de cruzar…..

12

Hacia la isla inundada

En la travesía buscaréis y el enigma encontrareis…..



13

Cueva del tesoro

Enigma

El día señalado sumaras, al primero llegaras y el tesoro encontraras….



Pistas falsas para repartir por la urbanización


Si no sabéis que hacer, deteneros y no hagáis nada.

Todo tiene un sentido, lo importante es saber observar

Circo Gran Fele












Quisiera recomendaros este circo si va por vuestras ciudades, es un circo diferente a todos, no lleva animales, pero es un espectáculo sin igual, cada temporada renuevan su cartel contándonos una nueva historia siempre apasionante y sorprendente, nosotros vamos cada año en navidad porque tenemos la suerte que esta compañía de circo es Valenciana y pasa las navidades en su tierra.
Os dejo su enlace http://www.circogranfele.com/presentacion.htm

No olvidéis su nombre CIRCO GRAN FELE os sorprenderá

miércoles, 12 de noviembre de 2008

Antes que los hijos crezcan

Autor desconocido....

Hay un período cuando los padres quedan huérfanos de sus hijos. Los niños crecen independientes de nosotros, como árboles murmurantes y pájaros imprudentes.

Crecen sin pedir permiso a la vida. Crecen con una estridencia alegre y, a veces, con alardeada arrogancia. Pero no crecen todos los días de igual manera, crecen de repente.

Un día se sientan cerca contigo en la terraza y te dicen una frase con tal naturalidad que sientes que no puedes más ponerle pañales a aquella criatura.

¿Dónde fue que anduvo creciendo aquella insignificancia que no lo percibiste? ¿Dónde quedaron la placita de jugar en la arena, las fiestecitas de cumpleaños con payasos, los juguetes preferidos?... El niño crece en un ritual de obediencia orgánica y desobediencia civil.

Ahora estás allí, en la puerta de la discoteca, esperando que él/ella no sólo crezca, sino aparezca. Allí están muchos padres al volante, esperando que salgan zumbando sobre patines y cabellos largos y sueltos.

Allá están nuestros hijos, entre hamburguesas y gaseosas en las esquinas, con el uniforme de su generación e incómodas mochilas de moda en los hombros.

Allí estamos, con los cabellos casi emblanquecidos. Esos son los hijos que conseguimos generar y amar a pesar de los golpes de los vientos, de las cosechas, de las noticias y de la dictadura de las horas.

Ellos crecieron medio amaestrados, observando y aprendiendo con nuestros errores y aciertos. Principalmente con los errores que esperamos no repitan.

Hay un período en que los padres quedan un poco huérfanos de los propios hijos... ya no buscan más que las puertas de las discotecas y de las fiestas.

Pasó el tiempo del piano, el ballet, el inglés, la natación y el kárate... Salieron del asiento de atrás y pasaron al volante de sus propias vidas.

Hubiéramos ido más junto a su cama al anochecer, para oír su alma respirando conversaciones y confidencias entre las sábanas de la infancia, y a los adolescentes cubrecamas de aquellas piezas llenas de calcomanías, pósters, agendas coloridas y discos ensordecedores.

No los llevamos suficientemente al cine, a los juegos, no les dimos suficientes hamburguesas y bebidas, no les compramos todos los helados y ropas que nos hubiera gustado comprarles.

Ellos crecieron, sin que agotáramos con ellos todo nuestro afecto.

Al principio fueron al campo o fueron a la playa entre discusiones, galletitas, congestionamiento, navidades, pascuas, piscinas y amigos.

Sí, había peleas dentro del auto, la pelea por la ventana, los pedidos de chicles y reclamos sin fin.

Después llegó el tiempo en que viajar con los padres comenzó a ser un esfuerzo, un sufrimiento, pues era imposible dejar el grupo de amigos y primeros enamorados.

Los padres quedaban exiliados de los hijos. Tenían la soledad que siempre desearon, pero de repente, morían de nostalgia de aquellas pestes.

Llega el momento en que sólo nos resta quedar mirando desde lejos, torciendo y rezando mucho (en ese tiempo, si nos habíamos olvidado, recordamos cómo rezar) para que escojan bien en la búsqueda de la felicidad, y que la conquisten del modo más completo posible.

El secreto es esperar... En cualquier momento nos pueden dar nietos. El nieto es la hora del cariño ocioso y picardía no ejercida en los propios hijos, y que no puede morir con nosotros.

Por eso, los abuelos son tan desmesurados y distribuyen tan incontrolable cariño. Los nietos son la última oportunidad de reeditar nuestro afecto.

Por eso es necesario hacer algunas cosas adicionales... ¡¡¡Antes de que ellos crezcan!!!


PD: Así es. Las personas aprenden a ser hijos sólo después que se convierten en padres y aprenden a ser padres después de convertirse en abuelos... En fin...

...Sólo aprendemos a vivir después de que ya no tenemos más vida.

Espero que nos sirva para reflexionar, la vida es corta...

Texto facilitado por mi amigo Angel.

Así tejía la abuelita






















Tapa dura, 23x29 cms, 16 páginas
Colección: Libros de juego y desplegables
Autor: Ruth Hearson

Este libro lo compramos en el circulo de lectores y lo regalamos para un cumpleaños, nosotros lo rebautizamos como "La abuela que teje" siempre nos ha gustado mucho, tiene muy poca letra y muchos dibujos, nos encantaba mirarlo todo y reirnos de los pelos y las caras que ponian los protas. Es un poco disparatado pero muy divertido.
Al final del libro la abuela que teje tiene una sorpresa para ti también, algo que te puedes poner.


Muy recomendable para niños desde 4 años.

Juegos para ir en coche

“Naturaleza” (a partir de 6 años)

Si el viaje se hace por una región rica en flora y fauna. Si es sólo un niño, podéis jugar con él.

Potencia la observación y el conocimiento de la naturaleza.

Necesitamos: papel y lápiz

Cómo se juega: se observa el paisaje y se va escribiendo el nombre de cada animal o planta que se reconozca. Se va poniendo en común lo apuntado.

“Historias prestadas” (a partir de 5 años)

Este juego se puede realizar durante todo el viaje, ya que “cogemos prestado” cualquier persona, casa, coche, pueblo, ciudad, nación,…, que no conozcamos demasiado.

Potencia la imaginación.

Necesitamos: nada.

Cómo se juega: Se trata de elegir algo, una persona desconocida que veamos pasar por la calle, el coche que va detrás, la casa que está al lado de la carretera, el próximo pueblo, etc. (se escoge en función de la edad del niño), y se intenta describir lo escogido, su edad, su profesión, su nombre,…(si es una persona); quiénes son las personas que lo ocupan, a dónde van,…(si es un coche); cómo son las habitaciones, los muebles, cuántas personas viven,…(si es una casa); y así sucesivamente con todo lo seleccionado.


“Caza” (6-12 años)

Este es un buen juego para tenerles entretenidos un buen rato, sobretodo en viajes largos. Han de jugar mínimo dos personas.

Potencia la observación.

Necesitamos: papel y lápiz.

Cómo se juega: Damos un valor diferente a cada animal. Por ejemplo: un perro vale un punto; un gato dos; una oveja tres; una cigüeña cuatro, etc. La lista varía según la región, y el valor del animal será mayor cuánto más difícil sea de encontrar. Los jugadores se dividen en dos grupos, y cada uno “caza” a un lado de la carretera. Si a un animal atraviesa la carretera pertenece al primero que lo vea. Ganan los cazadores que más puntos tengan.

En vez de animales también se pueden usar objetos, como por ejemplo: iglesias, señales de tráfico, casas de dos pisos,…

“La palabra mágica” (a partir de 6-7 años)

Un buen juego para potenciar el vocabulario y la memoria verbal de los niños.

Necesitamos: papel y lápiz.

Cómo se juega: Se elige una palabra, por ejemplo “soleado”, y cada jugador tiene que formar palabras con las letras de la palabra escogida y escribirlas. Gana el que haya encontrado más palabras en el período de tiempo fijado.

“Si fuera” (a partir de 10 años)

Hay dos maneras de jugar a este juego, ambas muy divertidas.

Potencia la imaginación.

Necesitamos: nada.

Cómo se juega:

Primera versión: uno de los jugadores se tapa los oídos, y los demás escogen, en voz baja, un personaje, vivo o muerto, o persona conocida. Cuando se ponen de acuerdo – supongamos, por ejemplo, que eligen a Cristóbal Colón-, el que tiene que adivinar el nombre va haciendo preguntas a cada uno de los jugadores. Por ejemplo: “Si fuera un medio de transporte, ¿cuál sería?”. El jugador interrogado debe dar una respuesta relacionada con el personaje, y en este caso la respuesta podría ser:”Un barco o una carabela”. La siguiente pregunta puede ser:”¿Si fuera un libro?”, y la respuesta sería: “El libro de a bordo”. Y así hasta identificar al personaje escogido. Si se desea se puede poner un límite de tiempo.

Segunda versión: el primer participante dice “Si fuéramos un animal”, y cada uno va diciendo el animal que sería la otra persona. Por ejemplo: yo le diría al otro u otros participantes, “tú serías un caniche”, y el otro participante me diría a mí “tú un gorrión”. Para decidir lo que sería la otra persona hay que tener en cuenta su personalidad y tu forma de verla. Potencia, por ello, el conocimiento mutuo.

“Caricaturas” (a partir de 8 años)

Este puede ser un juego musical, pues se puede jugar siguiendo un compás.

Necesitamos: nada.

Cómo se juega: se escoge un compás, por ejemplo 1,2,1,2, y se lleva dando dos palmadas en las pantorrillas y dos palmadas con las manos. El resultado es más o menos un ritmo así: clap, clap, snap, sanp. Se empieza siguiendo este compás , uno propone un tema y los demás tienen que buscar, por turnos, los máximos ejemplos posibles sin perder el compás. Por ejemplo:

1º jugador (clap, clap, snap, snap): caricaturas

2º jugador (clap, clap, snap, snap): nombres de

3º jugador (clap, clap, snap, snap): Frutas

4º jugador (clap, clap, snap, snap): manzana

5º jugador (clap, clap, snap, snap): naranja

Y así sucesivamente. Los nombres sólo se pueden decir una vez, el jugador que repita un nombre o se equivoque será eliminado. Gana el último que queda en juego. Naturalmente, se puede utilizar para cada compás elegido cualquier tipo de nombres: nombres de coches, de personas, de cantantes, ciudades, etc.

“Las matrículas” (a partir de 8 años)

Se puede jugar en solitario o entre varias personas. Hay varias modalidades.

Potencia la memoria verbal y numérica.

Necesitamos: nada.

Cómo se juega:

Números seguidos: Se empieza buscando en las matrículas de los coches el número 1, después el 2, el 3, el 4, etc. La cosa se va haciendo difícil cuando hay que buscar números de más de una cifra. Se puede poner un límite, por ejemplo, llegar a 100. Una variante del juego, sería tener en cuenta todos los números que haya a lo largo de la carretera, además de los que haya en las matrículas.

Escoger un número: Se escoge un número de tres o cuatro cifras, por ejemplo, 1769. Hay que intentar encontrar dichas cifras en una matrícula, mezcladas (por ejemplo 9176) o en su orden original. Se da un punto por cada número desordenado, 5 por cada número ordenado, y 5 más si el número es exacto al elegido. Gana el que más puntos consiga.. Se pueden introducir variantes, como dar puntos por cada matrícula que lleve un número inferior al del coche en el que se viaja, contar sólo los números pares, sumar los números de cada matrícula en el menor tiempo posible, dar puntos por números capicúa, por varios números iguales, etc.

Componer palabras: Se escoge un nombre, de persona, de la ciudad más próxima,…Hay que intentar formarlo con las letras de las matrículas de los coches, siguiendo el orden. Es decir, para “Maria”, primero hay que encontrar la M, luego la A, la R, y así sucesivamente. Es conveniente fijar un límite de tiempo. Por ejemplo, si hay que formar el nombre de una ciudad, hay que lograrlo antes de llegar. También se puede hacer el juego más divertido, intentando componer más de un nombre a la vez, como los de los miembros que van en el coche.

El alfabeto: Cada niño busca por turnos las letras del alfabeto, por orden, en las matrículas y señales de circulación. Primero la A, luego la B, la C, etc. Gana quien primero termine el alfabeto. Se puede hacer más difícil componiendo el alfabeto al revés, o limitándolo a las matrículas de los coches únicamente.

La palabra más larga: Consiste en componer la palabra más larga posible que contenga todas las letras de una matrícula. Por ejemplo, con BI, se puede formar “debilidad”, o con TO, “alimentación”. También se pueden apuntar las primeras diez letras que se vean y componer una palabra que contenga el máximo posible. Por ejemplo, NATLEMUSSO puede dar lugar a “entusiasmo”. O componer con esas diez letras el mayor número de palabras: musa, tela, lona, mona, sosa, tema, sota,…

Autor: Natalia García Muñoz

PEDAGOGA, PSICÓLOGA, MONITORA, EDUCADORA

Recursos educativos

http://www.algobar.com/

Son recursos en flash educativos, es bastante completa. Aqui encontrareis ejercicios y cantidad de material en Educación infantil. Y será de gran ayuda para los que tienen peques algo más grandecitos y esten en primaria, incluso algunos apartados tienen evaluaciones interactivas que les ayudarán a aprenderse las lecciones como por ejemplo: del cuerpo humano, musculos, ortografía, etc

Enlace facilitado por Mery.

La Jirafa Timotea

















Autora: Begoña Ibarrola
Lengua: CASTELLANO
Encuadernación: Tapa dura
Año de edición:2005
Plaza edición: MADRID


Argumento de La Jirafa Timotea

La jirafa Timotea tenía pocos amigos en la sabana porque miraba a todos por encima del hombro y los trataba con despre?ció. Los demás animales intentaban alejarse de ella para no oírla. Se burlaba de ellos y les hacía sentirse mal, hasta que un día... UN CUENTO SOBRE EL RECHAZO A PARTIR DE 3 AÑOS

Este cuento también nos lo regalaron nuestros tíos de Asturias, a mi peke le gusto mucho porque tiene mucho mensaje y hasta se lo leyó a una amiga que le pasaba un poco como a la Jirafa Timotea. Os lo recomiendo.

Ciudad 17

http://www.ciudad17.com/

Esta página esta bastante bien, es muy didactica, tienes tres zonas, peques, medianos y naturaleza.
Tambien os dejo la página para imprimir http://www.ciudad17.com/MaterialImprimible.htm

Y en la misma encontrareis más webs infantiles que debeis investigar aqui:
http://www.ciudad17.com/enlaces3.htm

Enlaces facilitados por Mery

Pequelandia

http://www.pequelandia.com/


Es divertida y cuenta con banners de acceso a: adivinanzas, postres, chistes, juegos, jeroglificos, animaciones, colorear, canciones, y otra donde puedes enviar la foto de tu peque. ( tiene un área de juego en flahs gratis para todo el mundo)

Enlace facilitado por mi amiga Mery

lunes, 10 de noviembre de 2008

Las Estatuas

Jugadores cuantos se quiera.

Uno es el que paga y ese canta una canción mientras todos bailan como locos la canción es la siguiente:

Debajo el puente
sale de repente
una golondrina
tocando la bocina
verdad que toca bien?
tilin tilin tilin
verdad que toca mal?
tolon tolon tolon
el que se mueva
o haga algún movimiento
tiene la cabeza de melón
la nariz de salchichón
y la boce de TURRON

Y todos deben quedarse quietos en la posición que esten cuando oigan la palabra turrón que hay que gritarla muy fuerte.
El que paga se pasa por cada estatua para comprovar que no se mueven.
Si ya son mayorcitos ni parpadear y si son más pekes pues lo que aguanten.
Vale que la persona que paga intente hacer reir a las estatuas.

Este les encanta.

Juegos en Asfalto

Maletas con prendas
Se forman dos equipos con números pares claro, hay que ponerles un distintivo con pegatina que se vea claramente a que equipo pertenecen (rojo y azul, Tigres y leones, etc), se colocan a una distancia considerable los unos de los otros que necesiten correr para hacer la prueba más divertida.
Se dividen por la mitad los jugadores y unos se colocan en un extremo y otros en otro.
Es decir en el lado izquierdo si son 10 en cada équipo 5 de cada equipo y en el derecho 5 de cada equipo.
Cada jugador tiene que ponerse un sombrero y una camiseta, correr al otro extremo y cambiar la ropa con el compañero lo más rápido posible gana el equipo que primero termine.

Baile con globos
Se ponen a bailar con parejas y tienen que aguantar un globo entre los dos sin que se caiga, bailando con ritmo y sin tocarlo con las manos.

Otra modalidad del juego es atar los globos a los tobillos y al bailar intentar explotar el globo del vecino.

Carrera de camareros
Poner una mesas enfrentadas a una distancia considerable, en cada mesa poner un cubo el 1 y el 2 y varias botellas grandes de agua, el concursante 1 debe ir hasta la mesa del vecino y volver a la suya, se puede realizar de dos formas este juego

A) Hacer el recorrido llevando en la mano una bandeja y un vaso lleno hasta el borde de agua encima, recorrer una distancia sin tirar el agua.

b) poner agua en el vaso y sujetarlo con los dientes y recorrer la distancia entre las mesas a la pata coja, gana el concursante que más llene su cubo.

Son muy divertidos y mientras realizan la prueba los compañeros el resto chilla y los anima sin parar.

Juegos Varios

Solo

Incluso en el parque hay ocasiones que tu hijo necesita que le des ideas para divertirse.

Dos: Amarillo (3-6 años)
Actividad para estar al aire libre.

Potencia: La cuenta de números y el conocimiento de los colores

Necesitamos:
Nada.

Cómo se juega:
Pídele a tu hijo que ponga las manos detrás de la espalda y que saque el número de dedos que quiera, haz tu lo mismo (como si jugaseis a los chinos), cuenta el número de dedos que hay entre sus manos y las tuyas y pídele que dé ese número de pasos. Tiene que decirte que es lo que tiene más cerca, para que sirve y de qué color es.

Pintura mágica. (2-7 años)
Este juego necesariamente ha de hacerse en verano y en una vivienda unifamiliar o pareado.

Potencia: La imaginación y la destreza manual.

Necesitamos:
Un cubo con agua.

Una brocha gorda.

Cómo se juega:
Pídele a tu hijo que pinte la todo los materiales del exterior que no se puedan estropear con agua (las escaleras, la acera, etc), aunque resulte increíble, les encanta.

Cantamos (2-5 años)

Pasatiempo para cualquier momento que a los niños se les esté haciendo pesado.

Potencia: la memoria y el sentido musical.


Necesitamos:
Nada.

Cómo se juega:
Se tatarea una canción conocida por todos con la boca cerrada y el niño tiene que adivinar cuál es.

Charlamos (5-15 años)
En realidad, esta es una forma de conocer cómo piensa tu hijo sobre temas que te interesan pero convirtiéndolo en un juego para que estén relajados. La regla fundamental, es que no puedes discutir su opinión. Te sorprenderá la sensatez que muchas veces demuestran. No es buena idea hacerlo delante de personas que les hagan estar incómodos.

Potencia: La diferencia del bien y del mal, la comunicación en la familia, el conocimiento mutuo, el respeto y la capacidad de escuchar.

Necesitamos:
Imaginación.

Cómo se juega:
Cada uno propone una situación difícil para que por turnos se exponga qué haría cada uno para solucionarla o superarla. Por supuesto, no es lo mismo la situación en la que hipotéticamente puedes poner a un niño de 5 años que a uno de 15. Ejemplos: ves a alguien robar un caramelo, copiar, te proponen algo que sabes que no te van a dejar hacer, te piden ayuda en la calle,...

Pinta espalda (6-11 años)
Este juego se puede realizar en cualquier sitio.

Potencia: La memoria, el repaso de letras y números, la abstracción de imágenes.

Necesitamos:
La espalda de tu hijo

Si quieres: un lápiz y un papel.

Cómo se juega:
Con tu dedo, marca en la espalda de tu hijo números, letras, palabras o frases dependiendo de la edad del niño. Tiene que decirte de qué se trata, o si tiene lápiz y papel, pídele que las vaya escribiendo.


EN GRUPO:

Varios niños y aire libre. La combinación perfecta para que gasten sus energías.

Carreras de Pelotas (3-8 años)
Juego para realizar en la calle con varios niños.

Potencia: el respeto por las reglas del juego y la coordinación de movimientos.

Necesitamos:
Una tiza

Tantas pelotas pequeñas como jugadores.

Cómo se juega:
Con la tiza, marca un camino que llegue hasta una meta delimitada. Da a cada niño una pelota. Consiste en llegar a la meta rodando la pelota sin que se salga del camino, a quien se le escape, tiene que empezar de nuevo.

Pídola (6 años en adelante)
Juego perfecto para fiestas al aire libre.

Potencia: La rapidez.

Necesitamos:
Una pelota.

Cómo se juega:
Los niños se ponen en círculo y alguien lanza la pelota muy alto mientras grita ¡Sobre... Quique! Todos deben salir en desbandada corriendo lo más rápido que puedan menos Quique, que debe coger la pelota. Cuando ésto ocurra, todos los que han salido pitando deben quedarse quietos. Entonces Quique elige un blanco y debe intentar darle con la pelota. Si la pelota le toca y después bota en el suelo sin que pueda cogerla, pierde. Si la coge, es él el que tira la pelota hacia arriba y dice el siguiente nombre.

El truque (3 años en adelante)
Juego para hacer al aire libre con varios niños.

Potencia: El equilibrio y la coordinación. El respeto al turno.

Necesitamos:
Una tiza.

Una piedra pequeña y plana.

Cómo se juega:
Haz el clásico dibujo en el suelo con una tiza y numera los cuadrados ( cuanto más grande y brazos tenga la cruz, mejor).Por turnos, el niño que empieza lanza la piedra pequeña sobre la primera casilla y hace el recorrido sobre el resto del dibujo saltando de una a otra casilla a la pata coja sin tocar las rayas. En las casillas dobles, pondrá los dos pies en el suelo a la vez, uno en cada casilla. Al llegar al fondo, da la vuelta, siempre a la pata coja. Para terminar el recorrido debe recoger la piedra antes de saltar sobre esa casilla y salir. En el próximo turno, colocará la piedra en la casilla número dos. Y así, hasta completar todos los cuadros.

Pasa la bola (4 años en adelante)
Este pasatiempo es perfecto para fiestas infantiles.

Potencia: El dominio del movimiento. La rapidez de reacción. El trabajo en equipo.

Necesitamos:
Una pelota.

Cómo se juega:
Forma dos equipos y siéntalos en el suelo en dos filas indias apretadas. El primero de cada fila pasará por encima de su cabeza una pelota al siguiente participante, y así sucesivamente hasta llegar al último de la fila. Al recibir la pelota, éste último tendrá que levantarse y colocarse rápidamente en el primer lugar para iniciar la ronda de nuevo. Gana el equipo que consiga llegar más deprisa a una meta establecida.

Hijo



HIJO:
te miro y pienso que ha sido un momentito nada màs el que ha pasado desde que te vì la primera vez
y madurè para crecer contigo...


Por que despuès estamos dispuestos a cualquier cosa con tal de no veros sufrir ni un poquito, ni si quiera cuando es necesario,
por que sabes... mi amor?
SER PADRE es lo màs maravilloso del mundo pero es la vocaciòn por elecciòn màs dificil!
enseñarte el camino A la VIDA, a la LIBERTAD y a la VERDAD a veces es muy duro,

La vida hijo no es fàcil, pero es hermosa sòlo hay que elegir bien por donde se pisa, elegir bien nuestro camino es tarea difìcil, pero quiero que sepas hijo, que yo no puedo allanarlo ni andarlo por ti...pero aqui estarè siempre para darte mi mano.
por si equivocaràs el camino comenzarè de nuevo contigo. ...


y aunque a veces olvides que soy quien màs te ama en este mundo y pienses que soy la persona màs injusta que existe...
de todos modos estarè aqui aunque sea para equivocarnos juntos!
y repetirte siempre
HIJO:
GRACIAS POR TODA LA FELICIDAD QUE HAS TRAIDO A MI VIDA!

Tu hijo es una buena persona

Cuando una esposa afirma que su marido es muy bueno, probablemente es un hombre cariñoso, trabajador, paciente, amable... En cambio, si una madre exclama "mi hijo es muy bueno", casi siempre quiere decir que se pasa el día durmiendo, o mejor que "no hace más que comer y dormir" (a un marido que se comportase así le llamaríamos holgazán). Los nuevos padres oirán docenas de veces (y pronto repetirán) el chiste fácil: "¡Qué monos son... cuando duermen!"

Y así los estantes de las librerías, las páginas de las revistas, las ondas de la radio, se llenan de "problemas de la infancia": problemas de sueño, problemas de alimentación, problemas de conducta, problemas en la escuela, problemas con los hermanos... Se diría que cualquier cosa que haga un niño cuando está despierto ha de ser un problema.

Nadie nos dice que nuestros hijos, incluso despiertos (sobre todo despiertos), son gente maravillosa; y corremos el riesgo de olvidarlo. Aún peor, con frecuencia llamamos "problemas", precisamente, a sus virtudes.


Tu hijo es generoso

Marta juega en la arena con su cubo verde, su pala roja y su caballito. Un niño un poco más pequeño se acerca vacilante, se sienta a su lado y, sin mediar palabra (no parece que sepa muchas) se apodera del caballito, momentáneamente desatendido. A los pocos minutos, Marta decide que en realidad el caballito es mucho más divertido que el cubo, y lo recupera de forma expeditiva. Ni corto ni perezoso, el otro niño se pone a jugar con el cubo y la pala. Marta le espía por el rabillo del ojo, y comienza a preguntarse si su decisión habrá sido la correcta. ¡El cubo parece ahora tan divertido!

Tal vez la mamá de Marta piense que su hija "no sabe compartir". Pero recuerde que el caballito y el cubo son las más preciadas posesiones de Marta, digamos como para usted el coche. Y unos minutos son para ella una eternidad. Imagine ahora que baja usted de su coche, y un desconocido, sin mediar palabra, sube y se lo lleva. ¿Cuántos segundos tardaría usted en empezar a gritar y a llamar a la policía? Nuestros hijos, no le quepa duda, son mucho más generosos con sus cosas que nosotros con las nuestras.


Tu hijo es desinteresado

Sergio acaba de mamar; no tiene frío, no tiene calor, no tiene sed, no le duele nada... pero sigue llorando. Y ahora, ¿qué más quiere?

La quiere a usted. No la quiere por la comida, ni por el calor, ni por el agua. La quiere por sí misma, como persona. ¿Preferiría acaso que su hijo la llamase sólo cuando necesitase algo, y luego "si te he visto no me acuerdo"? ¿Preferiría que su hijo la llamase sólo por interés?

El amor de un niño hacia sus padres es gratuito, incondicional, inquebrantable. No hace falta ganarlo, ni mantenerlo, ni merecerlo. No hay amor más puro. El doctor Bowlby, un eminente psiquiatra que estudió los problemas de los delincuentes juveniles y de los niños abandonados, observó que incluso los niños maltratados siguen queriendo a sus padres.

Un amor tan grande a veces nos asusta. Tememos involucrarnos. Nadie duda en acudir de inmediato cuando su hijo dice "hambre", "agua", "susto", "pupa"; pero a veces nos creemos en el derecho, incluso en la obligación, de hacer oídos sordos cuando sólo dice "mamá". Así, muchos niños se ven obligados a pedir cosas que no necesitan: infinitos vasos de agua, abrir la puerta, cerrar la puerta, bajar la persiana, subir la persiana, encender la luz, mirar debajo de la cama para comprobar que no hay ningún monstruo... Se ven obligados porque, si se limitan a decir la pura verdad: "papá, mamá, venid, os necesito", no vamos. ¿Quién le toma el pelo a quién?


Tu hijo es valiente

Está usted haciendo unas gestiones en el banco y entra un individuo con un pasamontañas y una pistola. "¡Silencio! ¡Al suelo! ¡Las manos en la nuca!" Y usted, sin rechistar, se tira al suelo y se pone las manos en la nuca. ¿Cree que un niño de tres años lo haría? Ninguna amenaza, ninguna violencia, pueden obligar a un niño a hacer lo que no quiere. Y mucho menos a dejar de llorar cuando está llorando. Todo lo contrario, a cada nuevo grito, a cada bofetón, el niño llorará más fuerte.

Miles de niños reciben cada año palizas y malos tratos en nuestro país. "Lloraba y lloraba, no había manera de hacerlo callar" es una explicación frecuente en estos casos. Es la consecuencia trágica e inesperada de un comportamiento normal: los niños no huyen cuando sus padres se enfadan, sino que se acercan más a ellos, les piden más brazos y más atención. Lo que hace que algunos padres se enfaden más todavía. Si que huyen los niños, en cambio, de un desconocido que les amenaza.

Los animales no se enfadan con sus hijos, ni les riñen. Todos los motivos para gritarles: sacar malas notas, no recoger la habitación, ensuciar las paredes, romper un cristal, decir mentiras... son exclusivos de nuestra especie, de nuestra civilización. Hace sólo 10.000 años había muy pocas posibilidades de reñir a los hijos. Por eso, en la naturaleza, los padres sólo gritan a sus hijos para advertirles de que hay un peligro. Y por eso la conducta instintiva e inmediata de los niños es correr hacia el padre o la madre que gritan, buscar refugio en sus brazos, con tanta mayor intensidad cuanto más enfadados están los progenitores.


Tu hijo sabe perdonar

Silvia ha tenido una rabieta impresionante. No se quería bañar. Luchaba, se revolvía, era imposible sacarle el jersey por la cabeza (¿por qué harán esos cuellos tan estrechos?). Finalmente, su madre la deja por imposible. Ya la bañaremos mañana, que mi marido vuelve antes a casa; a ver si entre los dos...

Tan pronto como desaparece la amenaza del baño, tras sorber los últimos mocos y dar unos hipidos en brazos de mamá, Silvia está como nueva. Salta, corre, ríe, parece incluso que se esfuerce por caer simpática. El cambio es tan brusco que coge por sorpresa a su madre, que todavía estará enfadada durante unas horas. "¿Será posible?" "Mírala, no le pasa nada, era todo cuento".

No, no era cuento. Silvia estaba mucho más enfadada que su madre; pero también sabe perdonar más rápidamente. Silvia no es rencorosa. Cuando Papá llegue a casa, ¿cuál de las dos se chivará? ("Mamá se ha estado portando mal..."). El perdón de los niños es amplio, profundo, inmediato, leal.


Tu hijo sabe ceder

Jordi duerme en la habitación que sus padres le han asignado, en la cama que sus padres le han comprado, con el pijama y las sábanas que sus padres han elegido. Se levanta cuando le llaman, se pone la ropa que le indican, desayuna lo que le dan (o no desayuna), se pone el abrigo, se deja abrochar y subir la capucha porque su madre tiene frío y se va al cole que sus padres han escogido, para llegar a la hora fijada por la dirección del centro. Una vez allí, escucha cuando le hablan, habla cuando le preguntan, sale al patio cuando le indican, dibuja cuando se lo ordenan, canta cuando hay que cantar. Cuando sea la hora (es decir, cuando la maestra le diga que ya es la hora) vendrán a recogerle, para comer algo que otros han comprado y cocinado, sentado en una silla que ya estaba allí antes de que él naciera.

Por el camino, al pasar ante el quiosco, pide un "Tontanchante", "la tontería que se engancha y es un poco repugnante", y que todos los de su clase tienen ya. "Vamos, Jordi, que tenemos prisa. ¿No ves que eso es una birria?" "¡Yo quiero un Totanchante, yo quiero, yo quiero...!" Ya tenemos crisis.

Mamá está confusa. Lo de menos son los 20 duros que cuesta la porquería ésta. Pero ya ha dicho que no. ¿No será malo dar marcha atrás? ¿Puede permitir que Jordi se salga con la suya? ¿No dicen todos los libros, todos los expertos, que es necesario mantener la disciplina, que los niños han de aprender a tolerar las frustraciones, que tenemos que ponerles límites para que no se sientan perdidos e infelices? Claro, claro, que no se salga siempre con la suya. Si le compra ese Tontachante, señora, su hijo comenzará una carrera criminal que le llevará al reformatorio, a la droga y al suicidio.

Seamos serios, por favor. Los niños viven en un mundo hecho por los adultos a la medida de los adultos. Pasamos el día y parte de la noche tomando decisiones por ellos, moldeando sus vidas, imponiéndoles nuestros criterios. Y a casi todo obedecen sin rechistar, con una sonrisa en los labios, sin ni siquiera plantearse si existen alternativas. Somos nosotros los que nos "salimos con la nuestra" cien veces al día, son ellos los que ceden. Tan acostumbrados estamos a su sumisión que nos sorprende, y a veces nos asusta, el más mínimo gesto de independencia. Salirse de vez en cuando con la suya no sólo no les va hacer ningún daño, sino que probablemente es una experiencia imprescindible para su desarrollo.


Tu hijo es sincero

¡Cómo nos gustaría tener un hijo mentiroso! Que nunca dijera en público "¿Por qué esa señora es calva?" o ¿Por qué ese señor es negro?" Que contestase "Sí" cuando le preguntamos si quiere irse a la cama, en vez de contestar "Sí" a nuestra retórica pregunta "¿Pero tú crees que se pueden dejar todos los juguetes tirados de esta manera?"

Pero no lo tenemos. A los niños pequeños les gusta decir la verdad. Cuesta años quitarles ese "feo vicio". Y, entre tanto, en este mundo de engaño y disimulo, es fácil confundir su sinceridad con desafío o tozudez.


Tu hijo es un buen hermano

Imagínese que su esposa llega un día a casa con un guapo mozo, más joven que usted, y le dice: "Mira, Manolo, este es Luis, mi segundo marido. A partir de ahora viviremos los tres juntos, y seremos muy felices. Espero que sabrás compartir con él tu ordenador y tu máquina de afeitar. Como en la cama de matrimonio no cabemos los tres, tú, que eres el mayor, tendrás ahora una habitación para ti sólito. Pero te seguiré queriendo igual". ¿No le parece que estaría "un poquito" celoso? Pues un niño depende de sus padres mucho más que un marido de su esposa, y por tanto la llegada de un competidor representa una amenaza mucho más grande. Amenaza que, aunque a veces abrazan tan fuerte a su hermanito que le dejan sin aire, hay que admitir que los niños se toman con notable ecuanimidad.


Tu hijo no tiene prejuicios

Observe a su hijo en el parque. ¿Alguna vez se ha negado a jugar con otro niño porque es negro, o chino, o gitano, o porque su ropa no es de marca o tiene un cochecito viejo y gastado? ¿Alguna vez le oyó decir "vienen en pateras y nos quitan los columpios a los españoles"? Tardaremos aún muchos años en enseñarles esas y otras lindezas.


Tu hijo es comprensivo

Conozco a una familia con varios hijos. El mayor sufre un retraso mental grave. No habla, no se mueve de su silla. Durante años, tuvo la desagradable costumbre de agarrar del pelo a todo aquél, niño o adulto, que se pusiera a su alcance, y estirar con fuerza. Era conmovedor ver a sus hermanitos, con apenas dos o tres años, quedar atrapados por el pelo, y sin gritar siquiera, con apenas un leve quejido, esperar pacientemente a que un adulto viniera a liberarlos. Una paciencia que no mostraban, ciertamente, con otros niños. Eran claramente capaces de entender que su hermano no era responsable de sus actos.

Si se fija, observará estas y muchas otras cualidades en sus hijos. Esfuércese en descubrirlas, anótelas si es preciso, coméntelas con otros familiares, recuérdeselas a su hijo dentro de unos años ("De pequeño eras tan madrugador, siempre te despertabas antes de las seis...") La educación no consiste en corregir vicios, sino en desarrollar virtudes. En potenciarlas con nuestro reconocimiento y con nuestro ejemplo.


La semilla del bien

Observando el comportamiento de niños de uno a tres años en una guardería, unos psicólogos pudieron comprobar que, cuando uno lloraba, los otros espontáneamente acudían a consolarle. Pero aquellos niños que habían sufrido palizas y malos tratos hacían todo lo contrario: reñían y golpeaban al que lloraba. A tan temprana edad, los niños maltratados se peleaban el doble que los otros, y agredían a otros niños sin motivo ni provocación aparente, una violencia gratuita que nunca se observaba en niños criados con cariño.

Oirá decir que la delincuencia juvenil o la violencia en las escuelas nacen de la "falta de disciplina", que se hubieran evitado con "una bofetada a tiempo". Eso son tonterías. El problema no es falta de disciplina, sino de cariño y atención, y no hay ningún tiempo "adecuado" para una bofetada. Ofrézcale a su hijo un abrazo a tiempo. Miles de ellos. Es lo que de verdad necesita.


Dr. Carlos González, pediatra
Extractado de "Bésame mucho", Ed. Temas de Hoy

Facilitado por mi amiga Nuria

Tarta de galletas

Ingredientes

27 galletas rectangulares (calcular según el recipiente las que quepan en la base, también pueden ser redondas si el recipiente es redondo)
1 bote de nocilla (o similar)
2 cucharadas d colaco (o similar)
1 vaso de leche
1 bote de mermelada al gusto (con melocotón sale muy rica y con fresa también)
200 gr. chocolate de cobertura

Elaboración

Se mezcla la leche con el colacao
Se mojan las galletas ligeramente sin reblandecerlas en esa mezcla
Si las galletasson rectangulares se pone una capa de 9 galletas mojadas en la bandeja
Sobre ellas se pone una capa de mermelada
Otra capa de galletas mojadas
Una capa de nocilla
otra capa de galletas mojadas
Una capa de mermelada y sobre ella una cobertura de chocolate espesito y adornar con unos fideos de chocolates de colores y se deja enfriar

(un truco si se queda muy seca es añadir el sobrante de leche en la bandeja y las galletas se la tragan todas y se quedan más jugosa)

Queda rica rica y a los niños les encanta... esta es la que le preparé a Irene en su cumpleaños para el cole y no quedo nada de nada, es la tarta que mejor he visto comerse a los peques...

Receta de mi amiga Nuria.

Salchichas gratinadas

Ingredientes

salchicas frescas (aunque tb sirven las de pakete)
pure de patatas
yema de huevo
mantequilla
queso rayado
Elaboración

Se hace un pure de patatas al que se le añade una yema de huevo y un poquito de mantequilla para que quede más suave. Se extiende por una bandeja de horno. Encima se ponen las salchichas que ya habremos frito (o asadas tb) y para terminar el queso rayado. Se gratina unos minutos y listo.

Esta receta es de mi amiga Merche

viernes, 7 de noviembre de 2008

Lolo el lobo











Lengua: CASTELLANO
Encuadernación: Tapa dura
Año de edición:2005
Plaza edición: MADRID

Este nos llego también desde Asturias por nuestro cumpleaños, mis primos nos lo mandaron porque hablaba de los lobos que hay en la zona Asturiana, es muy bonito de leer con mucho dibujo, hay páginas superpuestas y no solo narra una historia sino que va dando pequeñas informaciones acerca de los lobos. Genial de verdad.

Nada











Autor : Mcdonnell, Patrick
Editor : Rba Libros, S.A.
Lengua : Castellano
Lanzamiento : 2007
Formato : De cartón
Número de páginas : 56
Para lectores entre 5 y 6 años.

Este libro nos gusto especialmente, lo recomendó entre una lista de muchos nuestra profesora Barbara en 1º de primaria para las vacaciones de navidad, tiene poco texto y casi diría que poco dibujo pero mucho mensaje.

El tema es que Morro quiere regalarle algo a Conde por su cumpleaños y todo es darle vueltas y no encuentra nada porque morro lo tiene todo. Así que al final le envuelve una caja en papel de regalo donde no hay nada dentro y le dice ¿que te puedo regalar mejor que mi amistad? es una moraleja preciosa para que los peques valoren las cosas no materiales.

La caja de besos

Erase una niña a la que su papá le regaño al haberse enfadado mucho con ella por haber roto un papel de regalo que tenian preparado para los regalos de navidad. Entonces andaban excasos de dinero y no podian desperdiciarlo.

A la mañana siguiente la niña despertó a su papa para darle una cajita envuelta con el papel de regalo motivo del la regañina. Entonces el papa se sitió culpable y no supo que decir a la niña. Abrió el regalo y se encontró con una caja vacía y de nuevo se entadó mucho con su hijita. La regaño y le dijo:
"No sabes que en las cajas hay que meter algo" no podemos desperdiciar una caja de regalo.

La niña casi a punto del llanto le contestó.

"Pero papá yo habia soplado un montón de besos para tí en la caja"

El padre arrepentido dio un abrazo a su hija y le pidió perdón a la niña por haberla regañado sin motivo.

Texto facilitado por mi amigo Angel.

jueves, 6 de noviembre de 2008

Geroglificos


¿donde os encontrareis?


¿Que te pasa?


¿Qué le falta a mi ordenador?

Adivinanzas de familia

Se parece a mi madre
pero es más mayor,
tiene otros hijos
que mis tíos son.
(La abuela)

-----------------------------------

Empieza por "a"
y no es ave,
sin ser ave, vuela.
¿Quién será?
(La abuela) Duerme bien en su cunita
a veces es un llorón,
pero también se sonríe
tomando su biberón.
(El bebé)


----------------------------------

¿Qué parentesco tendrás
con la hija de una dama
que está con papá casada?
(La hermana) De tus tíos es hermana,
es hija de tus abuelos
y quién más a ti te ama.
(La madre)


----------------------------------

Dos hermanas, mentira no es,
la una es mi tía, la otra no lo es.
(La madre) Mi abuelo tiene un hijo,
el hijo tiene otro hijo,
y ese otro hijo soy yo.
Busca bien mi parentesco
con la persona anterior.
(El nieto)


----------------------------

Nieto de tu bisabuelo,
padre de tus hermanos,
de tus primos es el tío
y de tus tíos hermano.
(El padre) Son hijos de tus abuelos,
de tus padres hermanos son.
Tus hermanos con tus hijos
tendrán esa relación.
(Los tíos)

Adivinanzas facilitadas por mi amiga Nuria

Creación de cuentos

http://www.planlectura.es/recursos/lectores/cibertaller/index.html?id0=4&id1=12&id2

Esta web me la recomendo mi amiga Nuria de Cuenca, esta genial porque les ayuda en la creación de cuentos.
No dejeis de visitarla.

Juegos de Agua










Materiales:
2 cubos grandes rojo y azul
3 esponjas de baño de cada color


Para jugar en piscina que no cubra.
Compiten dos equipos el rojo y el azul.
Se sitúan ambos a cada lado de la piscina y en el final, en un extremo, dejaremos el cubo que deberán llenar con el agua que vayan escurriendo de las esponjas.
Si los equipos tienen edades dispares hay que ponerlos en fila entremezclados en edad, el capitán del grupo por lo tanto el que escurre la esponja final tiene que ser el más mayor.
El juego consiste en que a la voz del monitor dando la salida las 3 esponjas se las vayan pasando por encima de la cabeza y por debajo de las piernas todos los miembros del equipo sin saltarse ni uno, el capitán escurre el agua y lanza la esponja al final de la cola para que el primero vaya iniciando de nuevo el juego, todo tiene que ser muy rápido, el primero que llene el cubo ha ganado la prueba.

Lo mejor es tener gente como los papas de los niños para que vayan animando al equipo con gritos y demás, los niños lo pasan pipa os lo recomiendo, éxito garantizado.

Guia de planes para padre e hijos

Una página interesante,de planes para padres e hijos.

http://www.saposyprincesas.com/

Enlace facilitado por mi colaboradora Mery

Varias actividades

Aquí os dejo otra página de cositas para los peques

http://www.educapeques.com/portal/index.php

Enlace facilitado por mi colaboradora Mery.

Dibujos para colorear

Os dejo aquí una web llena de dibujos para colorear ordenados por categorías:

http://www.colorear.net/dibujos/

Hay muchisimos, asi que si teneis impresora ya sabeis... son muy chulis!!

Enlace facilitado por mi colaboradora Eva.

Chistes para peques

- ¿Qué le dice un gusano a otro gusano?
- Me voy a dar una vuelta a la manzana.

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- ¿Por que los elefantes no montan en bici?
- Porque no tienen el dedo meñique para tocar el timbre.

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- ¿Cómo puedes saber si hay un elefante debajo de tu cama?
- Porque estas tocando el techo con tu nariz.

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- Un gato caminaba por un tejado maullando:
- ¡Miau, miau!
En eso se le acerca otro gato repitiendo:
- ¡Guau, guau!
Entonces el primer gato le dice:
- Oye, ¿por qué ladras si tú eres gato?
Y el otro le contesta:
- ¿Es que uno no puede aprender idiomas?

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- Una señora está en la puerta de su casa con su gato, pasa un señor y le pregunta:
- ¿Araña?
Y la señora le contesta:
- ¡NO, gato!

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- ¿Cuál es el pez que huele mucho?
- Peztoso!!!

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- ¿Por qué el elefante no usa crema Nivea?
- Porque su patita no cabe en la lata

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- Dos animales se encuentran y uno dice al otro:
- Yo soy un perro-lobo porque mí padre era perro y mí madre una loba. ¿Y tu?
- Pues yo soy un oso-hormiguero.
- ¡¡¡ Anda yaaaaa!!!

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- Un pez le dice al otro:
- ¿Qué hace tu papá?
Y el otro le contesta:
- NADA. ¿Y el tuyo?
- NADA también

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- Eso son dos ovejas jugando al fútbol. Una de ellas lanza el balón muy lejos y dice a una compañera: "Veeeeeeee!!!" .
Y la otra le contesta: "Veeeeeeee tuuuu!!!!".

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- ¿Qué le dice un pato a otro pato?
- ¡Estamos empatados!

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- Hay una vaca, una gallina y un caballo, y todos tienen 14 meses. ¿Quien tiene mas meses?
- La gallina porque tiene 14 meses, y pico

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- ¿Qué le dijo una pulga a otra pulga? ¿Vamos a pie o esperamos al perro?

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¿Qué es una Mariposa?
Una mosca tuneada

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Entra un hombre a una pajarería y pregunta de que raza es el loro? el dueño contesta : lo ignoro y el hombre dice:
!!que loignorito tan bonito!!

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Había una vez dos animales que eran muy amigos; estos eran el gato y el gallo. Un día el gato compró un auto y el gallo le pidió que se lo prestara y el gato como buen amigo se lo prestó. Salieron de paseo los dos muy contentos, y de repente al doblar en una esquina el auto del gato se impactó, a lo que el gato dice: ¡ miauuuuuto!!! y el gallo le responde: quiquirisquiaga!!??



Recopilación de chistes facilitada por colaboradora Eva.

Para chicas

Aquí os dejo un par de enlaces de unos juegos para hacer ropa de Hadas.

http://www.flasheados.com/jugar_Ropa_de_hadas.php

http://www.flasheados.com/jugar_Happy_valentine.php


Estas webs me las recomendo mi amiga Eva, esta muy entretenida para las reinas de la casa porque pueden cambiar de vestidos peinados y demás a las maniquis. A mi hija le encanta.

Con las manos en la masa















Este libro me lo ha recomendado mi amiga Marta y su explicación de él fue esta:
El libro se titula "Con las Manos en la Masa" de la editorial Grijalbo. Esta muy bien porque hay muchas fotos tanto de los platos como de niños elaborandolos.

miércoles, 5 de noviembre de 2008

Verano Azul












El nuevo 'Verano Azul' nace con el objetivo de rendir homenaje a una de las series más queridas y recordadas por el público español. Será un proyecto nacido como extensión del que se estrenó en Televisión Española en 1981.

Televisión Española prepara una nueva versión de 'Verano azul', la mítica serie de TVE emitida en los años 80 que relataba las aventuras de un grupo de amigos, niños y adolescentes, durante unas vacaciones de verano en un pueblo costero. Dirigida por Antonio Mercero y emitida por primera vez en el otoño de 1981, la serie original ha sido vista por millones de espectadores en sus sucesivas reposiciones. TVE prepara ya la nueva versión de la serie.

El objetivo es mantener la esencia de la serie original, dotando a la nueva ficción de un realismo cercano al mundo en que vivimos, a la España actual. Hacer una serie divertida, fresca, emotiva, que resalte los valores positivos de la sociedad, tratando de tender puentes generacionales para conseguir unir delante del televisor a toda la familia.

"Verano Azul" regresa 28 años después. Vuelve a situar a niños, jóvenes y adultos ante los problemas que les inquietan como eje central del discurso. El nuevo 'Verano Azul' hará patente la diferencia inexorable de estas inquietudes con el paso de los años. Amores, desamores, conflictos paternofiliales, amistad, compañerismo, lealtad… unirán a los nuevos personajes de ficción entorno a ese mismo mar azul que hace casi 30 años imaginó Antonio Mercero -que colaborará asesorando el proyecto- y que cautivó a millones de espectadores.

La serie se centraba en las peripecias de una pandilla de jóvenes durante sus vacaciones de verano en la playa. Sus componentes eran cinco adolescentes: Javi, Bea, Desi, Quique y Pancho, y dos niños: el gordito "Piraña" y Tito, el hermano pequeño de Bea. Este grupo mantenía una entrañable amistad con dos adultos: Chanquete, un bohemio pescador que vivía en "La Dorada", un barco anclado en tierra, y Julia, una pintora que había perdido a su familia en un accidente y que encontraba en la pandilla un nuevo sentido a su vida.

Producida por Ida y Vuelta
'Verano Azul' fue sin duda uno de los eventos televisivos más importantes de los ochenta y dejó momentos inolvidables, como aquel en el que Julia y los chicos se oponían a que destruyeran "La Dorada" entonando la canción "Del barco de Chanquete, no nos moverán". Pero el momento más recordado es sin duda la muerte de Chanquete, que llegó a ocupar portadas en periódicos y revistas.

Con este nuevo proyecto, TVE se suma a las más modernas tendencias en USA de la vuelta de series de más éxito, como el reciente caso de 'Sensación de vivir' (ahora '90210'). La producción de la serie estará en manos de Ida y Vuelta (BoomerangTV) y la iniciativa de reeditar el proyecto ha sido de TVE.

Noticia sacada de formulatv.

Perez, el ratoncito de tus sueños




Aqui os recomiendo esta peli, a mi hija le encantó y a los papis también, eso si, debe ir ligada con la caida del primer diente, es una producción hispano-argentina.

Sinopsis: Lucía vive con sus padres, Santiago y Pilar en un barrio tranquilo. Santiago es chef internacional que todavía no ha obtenido el reconocimiento que se merece y Pilar es una exitosa arquitecta que no tiene mucho tiempo para ocuparse de su hija. Lucía es una niña inquieta y alegre que siempre está en busca de aventuras. La noche en que se le cae su primer diente, el Ratoncito Pérez no llega a dejarle la moneda. Lucía se preocupa y siente que algo malo le ha sucedido al ratón. Angustiada, Lucía le cuenta a su padre sus sospechas, pero él no le presta atención. Así decide emprender la búsqueda de Pérez, ayudada por su primo Ramiro. En su búsqueda, Lucía descubre que el Ratoncito Pérez vive en un barco donde tiene una factoría perfectamente organizada, en la que viven miles de ratones que hacen perlas con los dientes que recolectan cada noche. En su camino se cruzará Pipo, un personaje no muy fiable que tratará de despistar a los niños. Pipo es el sobrino de Morientes, que es el socio y amigo del Ratoncito Pérez. Pipo es un joven ambicioso, tramposo y hace creer a los niños que es su aliado, pero su verdadera intención es sacar al Ratoncito Pérez del medio y quedarse con su imperio de perlas. También conocerán al Ratoncito Pérez con quién compartirán peligrosas aventuras y con el que van a entablar una hermosa amistad.

El ratoncito Perez

Pepito Pérez era un pequeño ratoncito de ciudad. Vivía con su familia en un agujerito de la pared de un edificio. El agujero no era muy grande pero era muy cómodo, y allí no les faltaba la comida. Vivían junto a una panadería, por las noches él y su padre iban a coger harina y todo lo que encontraban para comer. Un día Pepito escuchó un gran alboroto en el piso de arriba. Y como ratón curioso que era trepó por las cañerías hasta legar a la primera planta. Allí vio un montón de aparatos, sillones, flores,cuadros,…parecía que alguien se iba a instalar allí.

Al día siguiente Pepito volvió a subir a ver qué era todo aquello, y descubrió algo que le gustó muchísimo. En el piso de arriba habían puesto una clínica dental. A partir de entonces todos los días subía a mirar todo lo que hacía el doctor José Mª Miraba y aprendía, volvía a mirar y apuntaba todo lo que podía en una pequeña libreta de cartón. Después practicaba con su con su familia lo que sabía. A su madre le limpió muy bien los dientes, a su hermanita le curó un dolor de muelas con un poquito de medicina … Y así fue como el ratoncito Pérez se fue haciendo famoso. Venían ratones de todas partes para que los curara. Ratones de campo con una bolsita llena de comida para él, ratones de ciudad con sombrero y bastón, ratones pequeños, grandes, gordos, flacos,… todos querían que el ratoncito Pérez les arreglara la boca.

Pero entonces empezaron a venir ratones ancianos con un problema grande, No tenían dientes y querían comer turrón, nueces, almendras, y todo lo que no podían comer desde que eran jóvenes. El ratoncito Pérez pensó y pensó cómo podía ayudar a estos ratones que confiaba en él. Y, como casi siempre que tenía una duda, subió a la clínica dental a mirar. Allí vio como el doctor Jose Mª le ponía unos dientes estupendos a un anciano. Esos dientes no eran de personas, los hacían en una gran fábrica para los dentistas. Pero esos dientes, eran enormes y no le servían a él para nada.

Entonces, cuando ya se iba a ir a su casa sin encontrar la solución apareció en la clínica un niño con su mamá. El niño quería que el quitara un diente de leche, que estaba un poco suelto y le molestaba, y así le saliera rápido el diente fuerte y grande. El doctor se lo quitó y se lo dio de recuerdo. El ratoncito Pérez encontró la solución, “iré a la casa de ese niño y le compraré el diente”, pensó. Lo siguió por toda la ciudad y cuando por fin llegó a la casa, se encontró con un enorme gato y no pudo entrar. El ratoncito Pérez esperó a que todos se durmieran y entonces entró a la habitación del niño que estaba mirando y mirando su diente, y pudo ver como lo puso debajo de su almohada. Así cuando el niño se durmió Ratoncito Pérez como pudo se metió debajo de su almohada y lo cogió y a cambio le dejó un bonito regalo.

A la mañana siguiente el niño vio el regalo y se puso contentísimo y se lo contó a todos sus amigos ese día, todos los niños desde entonces dejan sus dientes de leche debajo de la almohada y el ratoncito Pérez a cambio le da un bonito regalo.

Y colorín colorado este cuento se ha acabado.

Este cuento me lo paso mi buena amiga Mery, yo no lo conocía, conocía otros pero este no, aquí os lo dejo a ver si os gusta.

martes, 4 de noviembre de 2008

La prehistoria














Varios autores.
Editorial Larousse

Os detallo la explicación que dan en la página del Fnac de este libro.
Resultan muy útiles para que los más pequeños lectores comiencen a ampliar su campo de conocimientos. Están destinados a una edad en la que su curiosidad es capaz de hacer más preguntas de las que un padre puede imaginar. Libros totalmente ilustrados, concebidos para que el aprendizaje del niño sea el adecuado a su edad. Con letra ligada, ideal para el proceso de consolidación de la lecto-escritura.
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